Керівнику гуртка

Кодекс

педагога-позашкільника

Гурток – це родина.

Піклуватися про здоров’я дитини означає піклуватися про здоров’я нації.

Віддай дітям частину своєї душі.  

Допоможи дитині самоствердитися.

Дав слово – держи.

Перед тим, щоб щось зробити чи сказати, поміркуй: до чого це приведе.

Залиш свій слід у душі дитини.

Золоті правила керівника гуртка

• Керівник має бути особистістю, привабливою для дітей.
• Керівник повинен викликати любов і повагу дітей до себе, якщо він сам любить, поважає кожну дитину та піклується про неї, у стосунках із нею чистий і відвертий.
•  Керівник має бути відвертим у стосунках з усіма учнями.
• Керівник має бути веселим, жартівливим.
• Керівник повинен раціонально використовувати свій час.
• Керівник має бути доброзичливим.
• Керівник має постійно самовдосконалюватися, розширювати свій кругозір.
• Гасло керівника: «ПІЗНАЙ САМОГО СЕБЕ І ДОПОМОЖИ В ЦЬОМУ СВОЇМ УЧНЯМ».
• Керівник повинен реалізувати індивідуальний підхід до дитини, вміти її вислухати, підтримати в ній вогник самоповаги.
• Керівник має створити учнівський колектив, у якому панують доброзичливі стосунки, шанобливе ставлення один до одного.
• Керівнику слід любити і поважати дитину, поважати її почуття.
• Керівнику необхідно виховувати в дітей самодисципліну.

Методичні рекомендації

1. Пам’ятка-алгоритм для самоаналізу заняття (Комісаренко І.М.)

2. Застосування інтерактивних технологій в гуртковій роботі (Комісаренко І.М.)

3. Методичні рекомендації щодо планування роботи гуртка та заняття (Комісаренко І.М.)

4. На допомогу керівнику гуртка (Комісаренко І.М.)

5. Формування базових компетентностей у вихованців закладів позашкільної освіти (Комісаренко І.М.)

Розробки занять

1. Техніка модульного оріґамі.«Хризантема»

2. Художнє витинання з паперу. Дзеркальна витинанка «Дерево життя»